2009 교육과정의 [커뮤니케이션 실무] 오류 수정의 공지입니다.

안녕하세요.

멘토르스쿨 출판사입니다.

 

2009 교육과정의 출간 인정교과서 중에서

[커뮤니케이션 실무]의 75~76쪽의

[04. 성별에 따른 대화 방법]의 내용적 오류에 대해

수정/보완을 거친 파일을 첨부합니다.

 

첨부된 파일은 아직 편집을 하지 않은

원고 상태의 파일입니다.

편집된 파일은 해당 교육청(교육연구정보원)의

[인정도서 수정/보완]의 행정 절차를 마무리한 후에

탑재하도록 하겠습니다.

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